slot 4d
Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
annuhha
  • Home
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • Editorial Policy
  • About
    • About the Journal
    • Indexing
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Author Guidelines
    • Reviewer
    • Privacy Statement
    • Contact
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 9 No. 1 (2022): July

Vol. 9 No. 1 (2022): July

					View Vol. 9 No. 1 (2022): July
DOI: https://doi.org/10.36835/annuha.v9i1
Published: 2022-07-15

Full Issue

  • Front Matter
  • Full Version

Articles

  • Pengaruh Pembelajaran PAI terhadap Pemahaman Agama Mahasiswa Otomotif Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang

    Adi Candra, Cisia Padila, Ratih Nindea Tiyan, Alfurqan Alfurqan
    1-18
    • PDF
  • Perkembangan Anak dalam Tinjauan Psikologi (Studi Kasus di Pondok Cilik Maktab Nubdzatul Bayan Pamekasan)

    Imam Hanafi
    19-33
    • PDF
  • Tradisi Kenduri Perspektif Pendidikan Islam Multikultural

    Lathifatul Izzah, Moh Ismail, Maskuri Bakri
    55-76
    • PDF
  • Tipologi Metode Pendidikan Tauhid di Pondok Pesantren Al-Amien Purwokerto Wetan

    Mochammad Sidqi Awaliya Rahman, M. Misbah
    77-101
    • PDF
  • JALAL AL-DIN AL-RUMI DAN TAREKAT MAULAWIYYAH Melacak Sejarah Pertumbuhan, Perkembangan, dan Ajaran Tarekat Maulawiyyah

    Angga Arifka
    103-125
    • PDF
  • Manajemen Inovasi Pendidikan Berorientasi Mutu di SMPN 2 Ngrambe Ngawi

    Siti Kalimah, Mudhofir Abdullah, Imam Makruf, Siddiq Purnomo
    127-143
    • PDF
  • Pandangan Al-Ghazali Mengenai Peranan Akal dalam Pendidikan dan Implementasinya dalam Brain Based Learning

    Lismawati
    145-161
    • PDF
  • Performance Analysis of Zakat Institutions Before and During The Covid-19 Pandemic

    Khalida Urfiyya, Sulastiningsih Sulastiningsih
    163-184
    • PDF
  • Sinkretisme Islam dan Budaya Nusantara dalam Sedekah Laut Cilacap

    Imam Mubarok, Satriyo Pambudi
    185-196
    • PDF

Current Issue

  • Atom logo
  • RSS2 logo
  • RSS1 logo

ISSN

2025-2029 : SINTA 3 | SK Akreditasi
2020-2024 : SINTA 3 | Sertifikat
2018-2023 : SINTA 5 | Sertifikat

An-Nuha

An-Nuha : Jurnal Kajian Islam, Pendidikan, Budaya dan Sosial

Editorial Team

ISSN (Print): 2356-2277
ISSN (Online): 2502-8863 
LP2M Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Madiun
Jl. Soekarno Hatta No. 70B Kelurahan Demangan Kec. Taman Kota Madiun,
Telp./ Fax. (0351) 463472,
E-mail: jurnal.annuha.staimadiun@gmail.com

 

Template

SCREENING TOOLS

Browse By:

Authors | Titles | Issues

VISITORS

Web Analytics
View My Stats

-----------------------

Flag Counter

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.