Komunikasi Interpersonal Ustadz dengan Santri dalam Pembinaan Akhlak Pondok Pesantren Subulul Huda Kabupaten Madiun
DOI:
https://doi.org/10.36835/annuha.v11i2.705Keywords:
Interpersonal Communication, Ustadz, Santri, Moral DevelopmentAbstract
Interpersonal communication is one of the methods that can be utilized by a Ustadz in educating his Santri so that their morals can be better, therefore moral development is an urgency in order to get quality and morally good people. One of the interactions between ustadz and santri takes place effectively through interpersonal communication, which involves face-to-face interaction between two or more individuals. The purpose of this study was to determine how interpersonal communication between Ustadz and Santri in fostering morals, supporting and inhibiting factors of interpersonal communication. This research uses a type of qualitative research with a descriptive approach. The techniques for data collection include observation, interviews, and documentation. Data analysis follows the steps of data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The validity of the data is ensured through source triangulation.The result of this study is that Ustadz succeeded in implementing interpersonal communication in fostering santri morals with the theory of interpersonal communication from Josep A DeVito, namely the existence of openness, equality, empathy, support, and positiveness. Communication runs effectively because of the support between the two parties, but not all of them.
Downloads
References
Fauzi Zufri. “Subulul Huda Islamic Global School (SMP IT) Kembangsawit.” Wikimapia, 2014. https://wikimapia.org/30167321/SUBULUL-HUDA-ISLAMIC-GLOBAL-SCHOOL-SMP-IT-KEMBANGSAWIT.
Ghoni, Yusron. “Komunikasi Interpersonal Antara Wali Kelas Dengan Santri Kelas 3 Dalam Penanaman Nilai-Nilai Akhlak.” Journal of Islamic Comunication 3, no. 2 (2021): 199–214. https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/sahafa/article/view/5365.
Ghufron Ahmad iffan. “Santri Dan Nasionalisme.” Islamic Insights Journal 1, no. 1 (2019): 41–45.
Herawati, Eka Cut. “Komunikasi Interpersonal Ustadz Dengan Santri Terhadap Keberhasilan Program Tahfizhul Qur’an (Studi Pada Pesantren Modern Ulumul Qur’an Pagar Air Aceh Besar).” Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., 2017, 2013–15.
Husni, Shibibul m., Muhammad Walid, and Aminatuz Indah Zahriyah. “Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Akhlakul Karimah Santri Pondok Pesantren Al-Hikmah Tuban” 6, no. 1 (2023): 1–22.
Kausar, Ilham. “Efektivitas Komunikasi Interpersonal Dosen Dan Mahasiswa Dalam Proses Bimbingan Skripsi (Studi Komparatif Pada Prodi Fisip Unsyiah Dan Prodi Kpi Fakultas Dakwah Dan Komunikasi Uin Ar-Raniry).” Skripsi, 2019.
Khotobi, M S. “Pola Komunikasi Pimpinan Pondok Pesantren Dalam Membentuk Karakter Santri: Studi Kasus Di Pondok Pesantren Nurul Jannah NW Ampenan Kota Mataram,” 2017. http://etheses.uinmataram.ac.id/id/eprint/2676%0Ahttp://etheses.uinmataram.ac.id/2676/1/M. Salim Khotobi NIM 15.3.11.1.007.pdf.
Mutaqim, Nova Widian Ainul. “Komunikasi Antarpribadi Ustadz Dan Santri Dalam Pembentukan Kemandirian Santri,” 2020.
Nursani, Aulia Shafa. “Pengertian Bahasa Adalah: Fungsi, Peran, Ragam, Dan Sifatnya.” DetikEdu, 2023. https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-6653168/pengertian-bahasa-adalah-fungsi-peran-ragam-dan-sifatnya.
Pertiwi Pradita Fitri, Yusmansyah, and Mayasari Shinta. “Peningkatan Sikap Suportif Dalam Komunikasi Interpersonal Dengan Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Latihan Asertif,” 2017, 15–27.
Rahman fathur. “Komunikasi Pendidikan Ustadz Dan Santri Dalam Pembentukan Karakter Santri Di Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadiin Tegalarum Bendo Magetan,” 2022, 1–72.
Randa, Gusti, Komunikasi Dan, Penyiaran Islam, Jurusan Dakwah, Fakultas Ushuluddin, and D A N Dakwah. “Strategi Komunikasi Pengasuh Dalam Pembinaan Akhlak Santri Di Pondok Pesantren Al-Mubarak Di Kota Bengkulu Skripsi,” 2019.
Rinjani, Dini, Endis Firdaus, and Elan Sumarna. “Model Pembinaan Akhlak Mulia Dalam Menjaga Dan Meningkatkan Disiplin Kebersihan Di Pondok Pesantren Al-Basyariyah Bandung.” TARBAWY : Indonesian Journal of Islamic Education 1, no. 2 (2014): 104. https://doi.org/10.17509/t.v1i2.3767.
Rofiatun, Maryam. “Pola Komunikasi Interpersonal Guru Dan Murid Dalam Pembinaan Akhlak Di SMP Plus Nurul Hikmah Pamekasan.” Skripsi 19, no. 2 (2021).
Susanto, Anton. “Pola Komunikasi Guru Dalam Pembinaan Akhlak Siswa SMK Al-Fajar Kasui Way Kanan,” 2017.
Warsyena, Riska, and Wibisono. “Nusantara Hasana Journal.” Nusantara Hasana Journal 1, no. 7 (2021): 132–37. http://nusantarahasanajournal.com/index.php/nhj/article/view/279.
Wasta Utami, Nadia. “Komunikasi Interpersonal Kyai Dan Santri Dalam Pesantren Modern Di Tasikmalaya, Sebuah Pendekatan Interactional View.” Jurnal Komunikasi 12, no. 2 (2018): 141–52. https://doi.org/10.20885/komunikasi.vol12.iss2.art4.
Wulur, Meisil B. “Pola Komunikasi Interpersonal Antar Pembina Dan Santri Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Akhlak Di Pondok Pesantren Darul Arqom Muhammadiyah Ponre Waru,” no. 259 (n.d.).
Zuwirna. “Komunikasi Yang Efektif.” Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan 1, no. 1–8 (2016).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Marik Atul Muzayyanah, Muhammad Syarifuddin, Latutik Mukhlisin, Malik Ibrahim
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Copyright Notice
Seluruh materi yang terdapat dalam situs ini dilindungi oleh undang-undang. Dilarang mengutip sebagian atau seluruh isi situs web ini untuk keperluan komersil tanpa persetujuan dewan penyunting jurnal ini.
Apabila anda menemukan satu atau beberapa artikel yang terdapat dalam An Nuha yang melanggar atau berpotensi melanggar hak cipta yang anda miliki, silahkan laporkan kepada kami, melalui email pada Priciple Contact.
Aspek legal formal terhadap akses setiap informasi dan artikel yang tercantum dalam situs jurnal ini mengacu pada ketentuan lisensi Creative Commons Atributs Share Alike (CC BY-SA).
Semua Informasi yang terdapat di An-NUHA bersifat akademik. An-NUHA tidak bertanggung jawab terhadap kerugian yang terjadi karana penyalah gunaan informasi dari situs ini.
