Izzah, L., M. Ismail, and M. Bakri. “Tradisi Kenduri Perspektif Pendidikan Islam Multikultural”. An-Nuha : Jurnal Kajian Islam, Pendidikan, Budaya Dan Sosial, vol. 9, no. 1, July 2022, pp. 55-76, doi:10.36835/annuha.v9i1.466.