Qurniawan, Meril. 2020. “Desain Pembelajaran Berbasis Emotional Spiritual Quotient (ESQ) Pada Masa Pandemi Covid 19 Di Madrasah Ibtidaiyah”. An-Nuha : Jurnal Kajian Islam, Pendidikan, Budaya Dan Sosial 7 (2):197-212. https://doi.org/10.36835/annuha.v7i2.405.