Rekonstruksi Pendidikan Akidah dan Akhlak Islami sebagai Respon terhadap Degradasi Moral Mahasiswa di Era Globalisasi
DOI:
https://doi.org/10.64810/annuha.v12i2.852Keywords:
aqidah education, moral education, moral degradation, globalization, university studentsAbstract
The ethical deterioration among university students in the globalization era has emerged as a significant concern, evidenced by diminishing academic integrity, departures from social standards, and the waning internalization of Islamic principles. This situation indicates that moral education by itself is inadequate unless it is based on a solid foundation of Islamic belief (aqidah). This research seeks to rebuild the conceptual foundation of Islamic aqidah and ethical education as a reaction to the decline in students' morality within the context of globalization. The study utilizes a qualitative descriptive library research approach by thoroughly examining books, both national and international journal articles, and other pertinent academic resources. The results indicate that the revitalization of Islamic aqidah and ethical education should be holistic and context-specific, establishing aqidah as the knowledge-based foundation for character development and akhlaq as its practical expression in everyday life. The incorporation of Islamic moral principles into the Merdeka Curriculum and campus environment is suggested as a strategic approach to cultivate devoted, ethical, moderate, and high-integrity university students to meet global challenges.
Downloads
References
Amri, Ahmad Syaiful. 2023. “Peran Mahasiswa Sebagai Agen Perubahan Di Masyarakat.” Journal of Instructional and Development Researches 3 (1): 29–34. doi:10.53621/jider.v3i1.102.
Astuti, Tiara Kusuma, Itoh Nur Sari, Karniasih Ramadhani, Syifa Restania Putri, Zulkardi Zulkardi, and Novita Sari. 2021. “Penyebab Dan Penanganan Plagiarisme Di Kalangan Mahasiswa Pendidikan Matematika.” BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan Dan Informasi 5 (1): 48. doi:10.17977/um008v5i12021p48-55.
Azty, Alnida, Fitriah Fitriah, Lufita Sari Sitorus, Muhammad Sidik, Muhammad Arizki, Mohd. Najmi Adlani Siregar, Nur Aisyah Siregar, Rahayu Budianti, Sodri Sodri, and Ira Suryani. 2018. “Hubungan Antara Aqidah Dan Akhlak Dalam Islam.” Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS) 1 (2): 122–26. doi:10.34007/jehss.v1i2.23.
Basri, Hasan. 2023. “Dampak Globalisasi Terhadap Sistem Pendidikan: Perspektif Sosiologi Pendidikan.” Al-Murabbi Jurnal Pendidikan Islam 1 (1): 128–43. doi:10.62086/al-murabbi.v1i1.446.
BNN RI. 2023. Laporan Hasil Pengukuran Prelevensi Penyalahguna Narkoba Tahun 2023.
Bushtomi, Yazidul. 2023. “Objek Kajian Islam (Akidah, Syariah, Akhlaq).” Salimiya: Jurnal Studi Ilmu Keagamaan Islam 4 (1): 70–86.
Diana Oktarina, Sabtian Sarwoko, and Yudi Budianto. 2024. “Faktor Faktor Yang Berhubungan Dengan Kesehatan Reproduksi Remaja Di Posyandu Remaja Desa Sumber Sari Wilayah Kerja UPTD Puskesmas Toto Rejo Kabupaten Oku Timur Tahun 2023.” Jurnal Ventilator: Jurnal Riset Ilmu Kesehatan Dan Keperawatan 2 (1): 25–36. doi:10.59680/ventilator.v2i1.970.
Elmen Sakup, Nikendro Nikendro, and Agus Rifki Ridwan. 2024. “Isu-Isu Kontemporer Keagamaan : Islam Dan Globalisasi.” Karakter : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan Islam 2 (1): 232–42. doi:10.61132/karakter.v2i1.411.
Farid, M Farid Yudha Bahari, Hilman Mauludin, and Akhmad Roziqin. 2025. “Pembentukan Identitas Muslim Di Era Globalisasi Berbasis Nilai-Nilai Islam.” Action Research Journal Indonesia (ARJI) 7 (3). doi:10.61227/arji.v7i3.480.
Fitri, Indriana Desmilsya, Junaidi Indrawadi, Maria Montessori, and Zaky Farid Luthfi. 2024. “Kasus Degradasi Moral Di Kalangan Beberapa Mahasiswa.” Jurnal Edu Research : Indonesian Institute For Corporate Learning And Studies (IICLS) 6 (3): 28–35.
Gunagraha, Shindid, and Rustam Ibrahim. 2025. “Rekonstruksi Pendidikan Nasional Dalam Perspektif Kebijakan Merdeka Belajar.” Jurnal Jendela Pendidikan 5 (04): 260. https://www.ejournal.jendelaedukasi.id/index.php/JJP/article/view/6.
Gurgess, Robert G. 2005. The Ethics of Educational Research. The Ethics of Educational Research.
Jannah, Oktavia Raudhatul, Agus Dwi Nur Cahyo, Firmansyah, Reza Amanda Sugito, and Cindy Aurora Dwiyunia. 2022. Bergerak Dari Gagasan. Malang: Xpresi.
Karim A Pangulu. 2017. “Fungsi Aqidah Dan Sebab-Sebab Penyimpangan Dalam Aqidah.” Jurnal Pendidikan Islam Dan Teknologi Pendidikan VII (Aqidah): 33–42.
Kholid, Idham. 2017. “Akar-Akar Dakwah Islamiyah (Akidah, Ibadah, Dan Syariah).” Orasi Jurnal Dakwah Dan Komunikasi 8 (1): 68–85. http://realitaspendidikan.blogspot.com/.
Kusumawati, Silviana Putri. 2021. “Pendidikan Aqidah-Akhlak Di Era Digital.” EDUSOSHUM Journal of Islamic Education and Social Humanities 1 (3): 130–38.
Lira, Rahmat Adnan. 2025. “Rekonstruksi Pendidikan Islam Di Indonesia (Sebuah Kajian Futuristik).” Tarbawi : Jurnal Pendidikan Islam 21 (1). doi:10.34001/tarbawi.v21i1.6322.
Listari, Siti, Nabila Putri Syaira, Sindy Deviola, Kaltsum Ghina Pitnah, Marsha Olivia, Rialdo Pratama, Piyu, and Shinta Lestari Oktarini. 2025. “Pengaruh Westernisasi Terhadap Cara Berpakaian Masyarakat Muslim Di Indonesia.” Abdimas Indonesia 4 (2): 686–92. https://dmi-journals.org/jai/article/view/226.
Maharani, Radhita, M Averros Azzam Al Islami, Radhita Maharani Ramli, Wahyudi Agung Rahman, and Oki Sandra Agnesia. 2022. “Dampak Era Globalisasi Di Pendidikan (Pendidik Dan Peserta Didik).” Faktor : Jurnal Ilmiah Kependidikan 9 (1): 72. doi:10.30998/fjik.v9i1.10117.
Mansyuriadi, M Irwan. 2022. “Implementasi Pendidikan Akhlam Dalam Membentuk Kepribadian Muslim Peserta Didik.” PANDAWA : Jurnal Pendidikan Dan Dakwah 4 (1): 14–22.
Mulatsih, Erli Dwi, Kamelia Anggrini, Desy Ayu Wulandari, and Sri Endang Rayung W. 2021. “Pengaruh Globalisasi Dalam Prostitusi Di Indonesia Ditinjau Dari Perspektif Sosiologi Hukum.” Jurnal Lex Suprema III (I): 614–30.
Murjani. 2021. “Rekonstruksi Pembentukan Akhlak Remaja Bermasalah.” Educatioanl Journal: General and Specific Research Vol. 1 (1): 6.
Musa, Irmawati. 2023. “Studi Literatur : Degradasi Moral Di Kalangan Remaja.” Ezra Science Bulletin 1 (2): 224–30. doi:10.58526/ez-sci-bin.v1i2.31.
Mustomi, Otom, Arif Rahman Hakim, Ansar, and Achmad Fathor Rosyid. 2024. Globalisasi Dan Perubahan Sosial Politik. Meda: PT. Media Penerbit Indonesia.
Nakung, Demetrius Darmawan, Budi Nasu, Kanis Bauk, Bergita Subu, Aven Hadut, Okan Widodo, Tevin Lori, and Moya Zam-Zam. 2023. “Pemulihan Moral Bangsa.” AKADEMIKA: Jurnal Mahasiswa Institut Filsafat Dan Teknologi Kreatif Ledalero 22 (2): 79–94.
Nasikin, Muhammad, and Khojir. 2021. “Rekonstruksi Pendidikan Islam Di Era Society 5.0.” Cross-Border 4 (2): 706–22.
Parapat, Laila Ramdona. 2025. “Konsep Pendidikan Akhlak Dalam Islam.” Jurnal Edukatif 2 (1): 36–45.
Rizqiyah, Afi, Muhammad Fahmi, and Anisatul Chovifah. 2024. “Progresivisme Dan Rekonstruksionisme Dalam Perspektif Pendidikan Islam Nilainya Supaya Menjadi Pedoman Yang Mendarah Daging Pada Seseorang Dalam Bersikap . Kehidupan Pribadi , Sosial , Serta Interaksi Dengan Lingkungannya ( Zulkifli et Al ., 2022 ). Untuk.” Al-Ulya: Jurnal Pendidikan Islam 9 (1): 6.
Saffana, Nora Karima, and Muhammad Rifa’i Subhi. 2023. “Degradasi Moral Ditinjau Dari Perspektif Pendidikan Agama Islam.” Muaddib: Jurnal Pendidikan Agama Islam 2 (1): 65–73. https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/.
Sahnan, Ahmad. 2019. “Konsep Akhlak Dalam Islam Dan Kontribusinya Terhadap Konseptualisasi Pendidikan Dasar Islam.” AR-RIAYAH : Jurnal Pendidikan Dasar 2 (2): 99. doi:10.29240/jpd.v2i2.658.
Setyawati, Yuliana, Qori Septiani, Risky Aulia Ningrum, and Ratna Hidayah. 2021. “Imbas Negatif Globalisasi Terhadap Pendidikan Di Indonesia.” Jurnal Kewarganegaraan 5 (2): 306–15. doi:10.31316/jk.v5i2.1530.
Sofyana, Nur Laylu, and Budi Haryanto. 2023. “Menyoal Degradasi Moral Sebagai Dampak Dari Era Digital.” Jurnal Manajemen Dan Pendidikan Islam 3 (4): 2503–350.
Wahyuni, Sri. 2024. “Macam-Macam Akhlakul Mahmudah Dan Akhlakul Mazmumah.” Jurnal Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan (JITK) 2 (1): 147–51. https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/jitk.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Adisti Anggraini, Nur Hidayat
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Copyright Notice
Seluruh materi yang terdapat dalam situs ini dilindungi oleh undang-undang. Dilarang mengutip sebagian atau seluruh isi situs web ini untuk keperluan komersil tanpa persetujuan dewan penyunting jurnal ini.
Apabila anda menemukan satu atau beberapa artikel yang terdapat dalam An Nuha yang melanggar atau berpotensi melanggar hak cipta yang anda miliki, silahkan laporkan kepada kami, melalui email pada Priciple Contact.
Aspek legal formal terhadap akses setiap informasi dan artikel yang tercantum dalam situs jurnal ini mengacu pada ketentuan lisensi Creative Commons Atributs Share Alike (CC BY-SA).
Semua Informasi yang terdapat di An-NUHA bersifat akademik. An-NUHA tidak bertanggung jawab terhadap kerugian yang terjadi karana penyalah gunaan informasi dari situs ini.
