“ISLAMIC GUIDING BOOK” Mata Kuliah Agama sebagai Upaya Penanaman Nilai Karakter Jujur dan Disiplin Beribadah Mahasiswa Universitas Wiraraja
DOI:
https://doi.org/10.36835/annuha.v7i2.402Keywords:
character, honest, worship, disciplineAbstract
This study aims to look at several things related to student religious activities as outlined in the book "Islamic Guiding Book". In addition to filling out their daily worship activities, students are also asked to conduct their own evaluation of the notes contained in the book to continue to be better. To find out how far the students' honesty level is, the researcher uses case study research. The data collection technique used by the researcher is through observation and assessment of students' personal records and making observations both directly and indirectly.
Downloads
References
Ibrahim Elfiky, Terapi Berpikir Positif. Jakarta: Zaman: Jakarta, 2012
Kemendiknas, Panduan Pendidikan Karakter, Pusat Kurikulum dan Kebukuan Kemendiknas, Jakarta, 2011.
Maragustam, Filsafat Pendidikan Islam, Menuju Pembentukan Karakter Menghadapi Arus Global. Kurnia Kalam Semesta: Yogyakarta, 2016.
Murphy, Cgaracter Education in America’s Blue Ribbon Scools, Technomic Lancaster PA, 1998,
Nana Syaodih, Metode Penelitian Pendidikan, PT. Remaja Rosdakarya, Bandung, 2005.
Pusat Kurikulum Depdiknas, Bahan Pelatihan Penguatan Metodologi Pembelajaran Berdasarkan Nilai-nilai Budaya Untuk Membentuk Daya Saing dan Karakter Bangsa. Kemendiknas: Jakarta, 2010.
Rosa Susanti. “Penerapan Pendidikan Karakter di Kalangan Mahasiswa” Jurnal Al Ta’lim, Vol. 1, No. 6 2013
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D, Alfabeta, Bandung, 2006.
Thomas Lickona, Educating For character: How Our Schools Can Teach Respect And Responsibility, Bantam Books, New York, 1991.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2020 Imam Hanafi, Eko Adi Sumitro

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Copyright Notice
Seluruh materi yang terdapat dalam situs ini dilindungi oleh undang-undang. Dilarang mengutip sebagian atau seluruh isi situs web ini untuk keperluan komersil tanpa persetujuan dewan penyunting jurnal ini.
Apabila anda menemukan satu atau beberapa artikel yang terdapat dalam An Nuha yang melanggar atau berpotensi melanggar hak cipta yang anda miliki, silahkan laporkan kepada kami, melalui email pada Priciple Contact.
Aspek legal formal terhadap akses setiap informasi dan artikel yang tercantum dalam situs jurnal ini mengacu pada ketentuan lisensi Creative Commons Atributs Share Alike (CC BY-SA).
Semua Informasi yang terdapat di An-NUHA bersifat akademik. An-NUHA tidak bertanggung jawab terhadap kerugian yang terjadi karana penyalah gunaan informasi dari situs ini.



